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南山中英文学校《科学实验》开课

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发表时间:2019-03-06 16:20


  中国是应试教育体系,而我们大多都是应试教育的产物,在这个学习过程中,应该学习跟多的科学知识的学习。辰希教育的走进科学实验课程,通过一系列动手的小实验,让孩子在体验和实践科学家的生活过程中,打下坚实的科学素养基础,提升综合创造能力素质。


       

       2019年3月5号中午,在南山中英文学校的走进科学实验课程正式开始啦,辰希教育的讲师带着科学实验的器材走进了教室,还没开始上课学上就纷纷围着老师,对今天科学实验的内容充满了极大的兴趣,而今天的主题是风能动力小车,学生听到后张大了嘴发出感叹声,激烈地讨论着课程内容。


 

  讲师一开始先是给学生讲解了风能动力小车的原理,介绍了弹性势能和能量转换等科学知识,接着在详细地讲解每一步的安装过程后,将器材分发到每一位的学生手上,学生拿到器材后十分兴奋激动,在老师的引导下一步步安装小车,小车的雏形逐渐显现出来。



  学生们非常顺利地完成了动力小车的安装,开始测试自己的作品,转动螺旋桨、放到地上、松手,小车像风一样飞了出去,教室里充满了开心的笑声,有些学生开始比赛起来,比一比谁的小车可以走得更远,走进科学世界的课程为南山中英文的学生带来了传统课堂所没有的快乐。



   好奇和探求是让儿童的大脑“思考起来”的原动力。辰希教育的“走进科学试验课程,激发出学生天生的好奇心和不懈努力的感知探求周围世界的本能,把学生带到比他们具有的经验和初始想法更深,更多,更复杂,更广泛的理解领域,而这些理解的界限之突破、扩大,逐步确立了学生“科学”创新思维萌芽。



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